11月15日午后，浙江传媒学院接待了来自泰国暖武里府春芭昙学校的代表团，该团共有11位成员。此次访问标志着两校间交流合作的新纪元正式开启，此番跨越文化的交流无疑在教育交流界成为了一道亮丽的风景线。
代表团参观校史馆
3时左右，代表团抵达了浙江传媒学院校史馆。馆内，他们逐一细读了展示学校发展历程的诸多物品与史料。浙江传媒学院的发展轨迹在此一目了然。通过这些展品和介绍，代表团成员全面深入地掌握了学院从初创到壮大，从弱小到强大的发展历程。在此过程中，浙江传媒学院在传媒艺术教育领域取得了卓越成就，代表团成员纷纷为之点赞。这些成就彰显了浙江传媒学院在传媒教育领域的深厚积淀，也是吸引春芭昙学校进行交流的关键因素。
浙江传媒学院校史馆已接待了多国访客，访客们关注的共同点是探寻学院快速发展的秘密。春芭昙学校代表团此行亦然，他们全程保持着浓厚的好奇心和期待。
座谈会开场
参观活动落幕之后，双方一同前往会议室，随即举行了座谈会。此次会议由国际教育学院的谢群副教授担任主持人。会议伊始，播放了浙江传媒学院的宣传视频。观看过程中，春芭昙学校代表团的成员们脸上显现出赞许的表情。该宣传片详细展示了浙江传媒学院在国际交流与合作领域所付出的努力及其取得的显著成就。
国际教育学院副院长郭建玲教授紧接着发表了欢迎致辞。在致辞中，郭教授简洁而详尽地介绍了学校的基本情况，并对国际教育学院及其国际中文教育专业进行了深入讲解。特别是当提及学校“传媒+中文”的学科特色时，郭教授特别强调了这一点。这种独特的学科优势是经过多年探索和实践积累而成，显著增强了学校在国内外同类院校中的竞争力。
春芭昙学校代表发言
春芭昙学校董事长黄笑虎先生随后发言。他详细介绍了学校的教育理念，强调其重视学生综合素质和国际视野的培养。此外，黄先生还展望了学校的发展方向，即朝着国际化、多元化的教育模式迅速发展。在发言中，黄先生表达了强烈的愿望，期望与浙江传媒学院加强合作关系，共同构建长期稳定的合作机制。
春芭昙学校在教育发展战略上展现出其远见与洞察力，这一合作愿景的提出。在全球化的浪潮中，教育资源共通与互补已成为不可逆转的趋势。该校期望通过与浙江传媒学院的合作，为学生提供独特的学习经历，进而拓宽他们的视野。
讨论交流议题
在此次座谈会上，核心内容是双方针对众多议题进行了深入的交流。特别值得关注的是，学生间的交流占据了显著位置。双方均寄望于为学生构建更多的跨国文化交流机会。以我校为例，我们计划派遣国际中文教育专业的杰出研究生赴春芭昙学校进行实习，以提供卓越的汉语教学服务。此举措不仅有助于提高春芭昙学校学生的汉语能力，同时也让浙江传媒学院的研究生积累了宝贵的国际教学实践经验。
在教师培训领域，双方均提出了众多构想。浙江传媒学院坐拥丰富的师资力量，愿与春芭昙学校实现资源共享。此外，研究生实践基地的构建、奖学金计划的推行、以及文化交流活动的开展，均成为热议话题。以文化交流活动为例，双方深入探讨了线上线下相结合的模式，此举措旨在惠及更多两国学生，加深他们对彼此文化的认知与情谊。
鼓励学生交流
双方均大力促进学生的交流与合作。春芭昙学校热忱欢迎浙江传媒学院的学生前往该校深造。此举将使春芭昙学校的学生有更多机会接触中国文化，进而提升他们的汉语能力。与此同时，浙江传媒学院也诚挚邀请春芭昙学校的优秀学子来此攻读学士学位。来自不同文化背景的学生共同学习生活，无疑将激发出丰富多彩的创意火花。
交流互动对学生个人素质的增强具有显著益处。在多元化的学习氛围中，学生的思维得以拓展，同时他们也能更好地应对全球化竞争的挑战。
总结与展望
在会议尾声，文学院院长朱文斌教授发表了总结性讲话。朱教授对本次交流活动的价值给予了高度赞扬，并认为它是一次极其珍贵且成效显著的交流。谈及两校未来合作的广阔前景，朱教授流露出强烈的信心。他指出，这仅仅是开端，双方将以本次交流活动为基础，进一步深化彼此的合作关系。
教育肩负着培养与塑造人才的长期任务，浙江传媒学院与春芭昙学校的携手合作，对于促进中泰两国在教育与文化领域的双向互动具有举足轻重的作用。对此，您如何看待此类国际教育交流对地方教育文化的潜在影响？敬请于评论区留言参与讨论。同时，期待您的点赞与文章的分享。
